日期：2014-06-10 閱讀：738
鄒伽欣家長
尊敬的校領(lǐng)導、老師，家長們：
下午好!
我是六四班鄒伽欣的媽媽，當?shù)弥⒆涌既肴A附特長班，開心得一夜未眠?；叵牒⒆訌娜胱x福泉奧校到現(xiàn)在取得的成績，感覺這一路走來很自然，很輕松，慶幸當初選對了學校。
在孩子入學之前我是通過朋友了解到福泉奧校的，她兩孩子都是從福泉奧校畢業(yè)，一個考上江門一中再考進了廣外，另一個在新加坡留學，這兩孩子都說福泉不僅環(huán)境好，尤其教學質(zhì)量高，特別是數(shù)學、英語兩科的質(zhì)量勝過江門任何一間學校等等，于是我們不假思索地帶著女兒伽欣來報名入學了。我女兒在老師們的細心照顧下，很快適宜了學校的生活，但孩子的問題也不少；由于幼兒園期間，我跟孩子爸都主張孩子吃好、睡好、玩好，基本上都沒讓她寫過字，導致入學連字都不會寫，握筆器都買了好幾個，還是寫不好，干脆手把手教她寫字；做作業(yè)就一直守著她，整個一年級基本上是跟孩子一起學習。這期間也有很多開心的事情，如，見到孩子從不會寫字到寫好字；從不自覺到認真學習；從監(jiān)督到放手；一步步讓孩子對學習產(chǎn)生了興趣。后來孩子學習輕松了，興趣特長也多了。古箏、鋼琴、聲樂、舞蹈樣樣不落，其中中國舞達到八級、聲樂達到九級。有人也許會問，孩子學這么多不會耽誤學習嗎？其實不然。如果孩子真喜歡，對她的學習還有幫助，她會分配好、利用好時間。真喜歡就不要扼殺她的愛好。比如我女兒學唱歌，要求了一學期才讓她學；學鋼琴，要求了一年才給她買。我們對她說，發(fā)展這些興趣愛好，必須學習成績要好或者有進步才給去學，當作獎勵，這樣讓她喜歡的東西來得不易，更懂珍惜，從而孩子也就養(yǎng)成了不輕易放棄自己的選擇。每每學校搞文藝活動，孩子在校都積極參與，個人特長得到充分展現(xiàn)，也大大提高了她的自信心。直到現(xiàn)在，孩子在校當播音員都三年了，一直懂得堅持，有始有終。學校每屆的文藝匯演她都參加。感謝學校為孩子提供了展示興趣愛好的平臺。
女兒伽欣一到三年級，老師除了細心照顧她的生活、耐心糾正讀書寫字姿勢外，更重要的花了不少功夫引導孩子愛學、好學。這是我體會最深的。記得我女兒剛?cè)雽W時，個性強愛打架、上課愛講小話、吃飯不省心、討厭奧數(shù)等，這些問題都被帶她班的陸老師、鄭老師一一調(diào)教好，最后把她培養(yǎng)成了優(yōu)秀學生送到了四（4）班，也就是福泉奧班，在此真心感謝陸老師跟鄭老師。一進四年級奧班孩子那個高興呀，回來跟我說：這個班真好，不用反復學，一直往前學，一遍過，太喜歡了。孩子求知、求新的欲望不一樣，對于象她們接受能力相對快點的孩子，這個班實在太適合了。而其他班的學生，老師也就能更好的把握上課節(jié)奏讓孩子們把基礎(chǔ)打得更扎實，更能提高孩子的自信心，所以說適合孩子的教學方法才是最好的方法，終于明白了校方為何要分班，這不正是因材施教嗎？
女兒四年級時，我兒子剛出生，重心自然轉(zhuǎn)移到了小兒子身上，連她也關(guān)心著弟弟。可以說四年級，五年級這兩年我這個媽是心有余而力不足，當?shù)貌环Q職，幾乎沒操心過她的學習，連每學期一次的家長會都沒參加過，更談不上認識班主任、任課老師了。孩子在校期間一切都交給了老師，每每老師來電告知孩子學習情況時，我才想起又一學期了，又一年了。一接電話除了自責當媽不稱職，虧欠孩子而落淚，更多的是老師們還把我女兒教得那么優(yōu)秀而感動的淚流滿面。到六年級時，孩子們都在跟時間賽跑，鼓足干勁沖刺了。而我女兒由于興趣課一直沒落過，還一如既往的上，這比賽那演出還常請假，導致成績不穩(wěn)定。就在這關(guān)鍵點上老師們一一來電，建議孩子暫停興趣課，望家長在家里多督促孩子學習，說孩子的優(yōu)點是什么，缺點在哪兒，老師們已在幫孩子在哪方面做強化等等。老師們?yōu)楹⒆尤绱烁冻觯沧屛宜查g感覺老師就是她的父母，而我這個親媽除慚愧也從老師們身上學到了什么叫無私，發(fā)現(xiàn)跟老師溝通對孩子的學習、成長是多么重要。于是馬上暫停興趣課，全力配合孩子加倍努力，保持跟學校老師溝通，了解關(guān)注孩子，讓她加倍感受到愛的力量，終于發(fā)力取得了好成績。衷心感謝趙老師、羅老師、羅校助、屈老師是你們在關(guān)鍵時刻給孩子和我點亮了一盞燈，為我們指引了方向。感謝！感謝！
如今最值得我全家驕傲的事兒就是對福泉奧校的一見鐘情。該校實為風水寶地，才子成群，選擇它實在放心。也請各位家長相信學校，相信老師，相信自己！等著你們?yōu)楹⒆訛閷W校喝彩！
大恩不言謝，望孩子再接再厲為福泉奧校爭光添彩。祝福泉奧校培養(yǎng)更多的人才，成績更加輝煌！
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