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林新鴻家長(zhǎng)

各位尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

你們好!今天我非常榮幸地在這里向大家談?dòng)嘘P(guān)家庭對(duì)孩子教育的一些體會(huì)。因?yàn)榧彝ケ尘安煌?span style=";padding: 0px;border: 0px;list-style: none">,孩子性格各異,找到適合自己孩子個(gè)性的學(xué)習(xí)方法,是父母的責(zé)任。                           

當(dāng)孩子上小學(xué)的時(shí)候, 給孩子選擇一間什么樣的學(xué)校就等于選擇孩子成長(zhǎng)的土壤,其重要性相信所有家長(zhǎng)都明白,福泉學(xué)校與其它公辦學(xué)校的最大不同點(diǎn)就在于能因材施教,發(fā)展特色教育。(例如在這里你的孩子可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)奧數(shù))學(xué)校的教學(xué)理念與自己期望一致,十一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我的孩子終于在這里實(shí)現(xiàn)了自己的理想,證明我當(dāng)初的選擇是正確的。

家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。打個(gè)比喻,一臺(tái)電腦硬件大同小異,性能的好壞關(guān)鍵在于裝個(gè)什么系統(tǒng),放在孩子身上的那個(gè)系統(tǒng)其實(shí)就影響了他的一生, 首先是理想教育，理想是指路明燈，有理想、有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以家長(zhǎng)要不斷鼓勵(lì)小孩樹(shù)立為理想而奮斗的決心,然后是培養(yǎng)孩子持之以恒的毅力,遇困難不畏懼的心理素質(zhì)。還有包括他的道德價(jià)值觀、責(zé)任感、自控能力等素質(zhì)的培養(yǎng)。孩子有個(gè)良好的品格是他日后成功的基石。

新鴻并非天才,他能有今天的成績(jī),是一個(gè)蝸牛上樹(shù),龜兔賽跑新傳。充份印證了福泉學(xué)校的老師們有這種能力。新鴻天生就是個(gè)慢拍子,(他兩歲多才學(xué)會(huì)說(shuō)話)在讀五年級(jí)之前,依靠老師們的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮,學(xué)習(xí)上問(wèn)題不大,但到五年級(jí)后,特別是面對(duì)較復(fù)雜的奧數(shù)問(wèn)題,總是猶豫不決,喜歡反復(fù)推敲,信心不足，明顯跟不上教學(xué)的節(jié)拍,成績(jī)就掉了下去。于是我就對(duì)他說(shuō).做事不要遲疑,學(xué)會(huì)果斷一點(diǎn)。但說(shuō)起來(lái)容易轉(zhuǎn)變難,速度沒(méi)有提上去卻得了粗心大意的毛病,事與愿違。經(jīng)過(guò)與羅校助的溝通交流后,我就改變方法,不斷地鼓勵(lì)他不要失去自信,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,一百米跑不過(guò)人家但跑400米可以拿冠軍,各科均衡是自己的優(yōu)勢(shì).速度快不了就以正確率做保障。到百日沖刺階段,我也拿起一些奧數(shù)資料一起學(xué)。當(dāng)兒子遇到難題時(shí)就跟他一起討論，幫助他厘清思路,找出規(guī)律,按計(jì)劃完成每天的課程。一段時(shí)間下來(lái)，新鴻在考試前的測(cè)驗(yàn)和競(jìng)賽中進(jìn)步明顯,最難得的是他可以重拾自信。結(jié)果也令大家倍感欣慰。所以,父母是孩子的精神支柱,也是孩子學(xué)習(xí)的良師益友，當(dāng)他向你請(qǐng)教時(shí),千萬(wàn)別說(shuō)我不懂。

至于要不要給孩子補(bǔ)課,相信所有家長(zhǎng)都會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題。以我之愚見(jiàn),不補(bǔ)為上。為什么？我記得羅校長(zhǎng)曾經(jīng)跟我說(shuō):一個(gè)孩子學(xué)習(xí)上有多大的上升空間取決于他的自學(xué)能力。要培養(yǎng)孩子有預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣,逐步提高他的自學(xué)能力,才有機(jī)會(huì)脫穎而出。其實(shí)，福泉學(xué)校的教學(xué)模式是先學(xué)后教，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考。這一點(diǎn)與外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練是有很大的差異，對(duì)孩子以后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也是有著深遠(yuǎn)影響的。另外，學(xué)校的老師會(huì)有規(guī)劃有步驟地安排課程學(xué)習(xí)，盲目到外面補(bǔ)課會(huì)打亂了學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我曾對(duì)兒子說(shuō):要補(bǔ)課是因?yàn)槟阍谔蒙喜粚?zhuān)心聽(tīng)課,所以要多花一倍時(shí)間再聽(tīng)一次。既浪費(fèi)時(shí)間也浪費(fèi)金錢(qián),事倍功半,只要你在堂上學(xué)好了,則事半功倍。你就可以有更多的時(shí)間去鉆研其他的問(wèn)題，也可以學(xué)習(xí)培養(yǎng)其它方面的興趣愛(ài)好，這樣才能做到全面發(fā)展。

最后,我借此機(jī)會(huì)再次衷心感謝福泉學(xué)校,向?qū)W校所有的老師致敬!也向六四班的同學(xué)表示感謝,因?yàn)槟銈兩钌蠄F(tuán)結(jié)友好，學(xué)習(xí)上互相探討,這樣營(yíng)造出來(lái)的良好氛圍對(duì)新鴻的成長(zhǎng)有莫大的幫助。沒(méi)有考上華附的同學(xué)也不要灰心,只要繼續(xù)努力，一定有個(gè)光輝的未來(lái)。因?yàn)槟銈兌际浅鲱?lèi)拔萃的。