走進(jìn)快樂(lè)的小學(xué)部
日期：2013-04-23 閱讀：637
隨著幼小銜接主題活動(dòng)的不斷深入開(kāi)展，大班孩子對(duì)小學(xué)越來(lái)越向往，每次孩子們經(jīng)過(guò)小學(xué)部，朗朗的讀書(shū)聲，胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，他們都投向羨慕的眼光…… 為了讓幼兒熟悉小學(xué)的環(huán)境，進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活。 4月19日上午，我園大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著好奇和疑問(wèn)，興致勃勃地走進(jìn)了盼望已久的我校小學(xué)部，進(jìn)行了一次實(shí)地的參觀。
孩子們一路興高采烈，伴隨著好奇和向往開(kāi)始了愉快的參觀活動(dòng)。孩子們參觀了寬敞明亮的教學(xué)樓；先進(jìn)的多功能教室；嶄新的桌子椅子；干凈舒適的食堂；整潔的午休室；寬闊的操場(chǎng)等。
當(dāng)上課的鈴聲響起，我們的孩子也和小學(xué)生一起走進(jìn)一年級(jí)教室，一進(jìn)教室，孩子們立刻感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，看著大哥哥大姐姐上課時(shí)筆直的坐姿、桌上擺放整齊的書(shū)本，孩子們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，認(rèn)真地坐在小凳子上，和哥哥姐姐一起上課，體驗(yàn)小學(xué)生上課的感覺(jué)。這次，孩子們和爸爸媽媽們分班進(jìn)行觀摩語(yǔ)文課《畫(huà)家鄉(xiāng)》、英語(yǔ)口語(yǔ)課《under in on》、英語(yǔ)課《Our pet friends》數(shù)學(xué)課《進(jìn)位加法》。瞧，孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真，和小學(xué)生一起看圖片，讀課文，一起唱歌，舉手回答問(wèn)題。一個(gè)個(gè)還挺像小學(xué)生呢。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大班孩子近距離了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感受到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，感受小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，減少了孩子們對(duì)小學(xué)生活的陌生感，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和當(dāng)小學(xué)生的愿望，為幼小銜接工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從幼兒園到小學(xué)，幼兒面臨的是一個(gè)全新環(huán)境的轉(zhuǎn)變。我們衷心祝福每一個(gè)將要踏入小學(xué)大門的孩子在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活道路上健康成長(zhǎng)，做一個(gè)活潑自信、勤奮好學(xué)的小學(xué)生。
