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      2. 幼兒生活

        幼兒生活

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        培養(yǎng)好習(xí)慣,成就卓越人生——福泉幼兒園開展勞動教育活動日和親子閱讀打卡活動

        日期:2021-05-27 閱讀:938

        生活即教育,而教育滲透在幼兒的一日生活之中。福泉奧林匹克幼兒園一直秉承培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的理念,把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一日活動的重要部分,將良好的習(xí)慣內(nèi)化成幼兒的自覺行為,并形成一種根深蒂固的高尚品格,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)!

        最近,我園開展勞動教育活動日和“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”親子閱讀打卡活動。通過簡單的方式,記錄下家長每天引導(dǎo)孩子做家務(wù)和陪伴孩子閱讀的過程,幫助孩子愛上勞動、愛上閱讀,拉近與孩子的親子關(guān)系,提高親子陪伴質(zhì)量。

        快來看看,小朋友們有多棒吧!

        勞動創(chuàng)造美好生活

         

        什么是勞動?

        秭童:我爸爸在銀行上班;我媽媽在廣告公司上班,她還幫老板經(jīng)營一家酒店,我爸爸媽媽就是在勞動。他們勞動才能賺錢司上班,她還幫老板經(jīng)一家酒店,我爸爸媽媽就是在勞動。

        承允:我爸爸設(shè)計摩托車的發(fā)動機,他也在勞動。

        羽佳:我媽媽沒有上班,她天天在家里,她做家務(wù),也是勞動。

        芯而:小朋友擦桌子、扔垃圾也是勞動。

        小朋友們都說醫(yī)生、警察、老師、快遞員,還有很多人,他們都在勞動,他們都是勞動者。


         

        勞動課上,小朋友們正認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做家務(wù)。

         

         


        上完課,小朋友們馬上變身勤勞的小蜜蜂,給幼兒園里的花草澆水,打掃教室。

         


        看,擦桌子、掃地、整理玩具……小朋友的自我服務(wù)意識提高了,動手能力變強了,責(zé)任感也增加了。

         

         

         

        勞動最光榮!我們在家里一樣可以用自己的行動幫助親人做力所能及的事情。

         

         

        “勞動中我們體會到爸爸媽媽的辛苦?!?/span>

         

         

         


        “我也想出一份力,做一個家務(wù)小幫手。”

         


        小小手有大能量,我的小手能畫畫能寫字,還能整理自己的玩具和書籍。

         

         

        看似簡單的家務(wù)勞動,帶給孩子的獨立、自信、自強都是一生的財富。孩子可以直接從勞動體驗中學(xué)習(xí)、思考、感知和行動,用眼睛去捕捉生活的趣味,用雙手去擦亮生活的窗戶,獲得最直接、最真實的經(jīng)驗,收獲滿足。

         

        閱讀點亮生命之路

        在幼兒園,孩子們每天坐在舒適的圖書角里,捧上一本喜歡的書安靜閱讀,心靈在閱讀中慢慢蛻變。

          

        每天晚上,爸爸媽媽們放下手機和工作,與孩子一起“以書為友”,帶動寶貝從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并發(fā)布到朋友圈打卡。

         


        孩子們在書的海洋里,一起暢游,一起成長。

         

         

         

         


        閱讀中,孩子們找到了許多好朋友,看到了五彩繽紛的世界。

         

         

        本次閱讀打卡活動已接近尾聲,但這并不意味著結(jié)束,而是促使幼兒熱愛閱讀、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的第一步。希望每位小朋友都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一起實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越。

         

        家校合力,

        讓好的習(xí)慣為孩子的卓越人生奠基!

         


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