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班級(jí)文化作為一門潛在的課程，有著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育力量。近期，我校開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，各班積極響應(yīng)，師生共同參與，班級(jí)文化百花綻放，真正做到了讓每一面墻都會(huì)說話，每一處環(huán)境都能育人。

當(dāng)我們走進(jìn)一間間寬敞明亮的教室，一面面班級(jí)文化墻熠熠生輝：積極向上的“班訓(xùn)班規(guī)”、拓展視野的“風(fēng)采園”、展示成果的“榮譽(yù)榜”、溫馨勵(lì)志的“成長(zhǎng)記錄”……師生們新穎的設(shè)計(jì)、獨(dú)特的創(chuàng)意成了校園文化一道亮麗的風(fēng)景線。

圖書角

班規(guī)班務(wù)

榮譽(yù)榜

成長(zhǎng)記錄墻

小組合作

作品裝飾

評(píng)比結(jié)果

一等獎(jiǎng)：七4班、七6班、八5班、九5班、一2班、一3班、三5班、四6班、五4班、六1班

二等獎(jiǎng)：七1班、七2班、七3班、七5班、八1班、八2班、九1班、九4班、一1班、一4班、二4班、二5班、三1班、三4班、四5班、五1班、五5班、六2班、六4班

三等獎(jiǎng)：八3班、八4班、九2班、九3班、一5班、二1班、二2班、二3班、三2班、三3班、四1班、四2班、四3班、四4班、五2班、五3班、六3班、六5班

本次活動(dòng)讓各班級(jí)面貌煥然一新，一間間教室仿若一幅幅美麗的畫卷，給師生一種美的享受、愛的熏陶，也讓每一位同學(xué)主動(dòng)成為班級(jí)的主人，在班級(jí)文化氛圍中規(guī)范言行、快樂成長(zhǎng)。